BANDO FAMI 2019

CUP E85J19000010007
Il Dirigente Scolastico
Visto il Progetto "Fondo Asilo, Migrazione e Integrazione 2014-2020" istituito dal Regolamento
(UE) n. 516/2014 del Parlamento Europeo e del Consiglio del 16 aprile 2014 al quale il CPIA 5
Milano partecipa in qualità di aderente, emana il seguente
AVVISO PUBBLICO
Per la selezione di docenti per i corsi di italiano L2 del progetto Fami 2480 "Conoscere per
Integrarsi", presso la sede del CPIA5 MILANO e sedi distaccate, per il periodo 1 Luglio 2019 - 31
Dicembre 2021.

Qualora un corso dovesse essere interrotto a causa di un numero insufficiente di partecipanti
rispetto a quanto previsto dal Progetto, saranno retribuite le ore effettivamente svolte.
I contratti stipulati saranno onorati solo dopo la verifica dei registri e della documentazione
richiesta.
I contratti e i pagamenti verranno gestiti dal CPIA5 Milano; i compensi orari sono quelli previsti dal
contratto nazionale: pari ad € 35,00 lordo dipendente.
I corsi, a seconda del livello previsto, potranno avere la durata di circa 100/80/60/40/20 ore
Gli interessati in possesso dei titoli richiesti possono presentare domanda di partecipazione alla
selezione utilizzando l’allegato modello. (allegato_01)
Alla domanda dovrà essere allegato il curriculum vitae in formato europeo.
I titoli per la docenza, in ottemperanza a quanto disposto dal documento “Linee guida per la
progettazione dei Piani regionali per la formazione civico linguistica dei cittadini di Paesi terzi”,
sono identificati da uno dei punti dell’elenco che segue:
a) Docente in possesso di abilitazione per l’insegnamento nella scuola primaria e di ruolo.
b) Docente in possesso di abilitazione per l’insegnamento della lingua italiana nella scuola
secondaria e di ruolo.
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c) Docente in possesso di abilitazione per l’insegnamento della lingua straniera nella
scuola secondaria e di ruolo.
d) Docente in possesso di abilitazione per l’insegnamento nella scuola primaria, non di
ruolo e in possesso di apposita certificazione/attestazione finalizzata all'insegnamento
della lingua italiana L2 o con esperienza di almeno tre anni nell'insegnamento della
lingua italiana a stranieri, maturata presso CTP, istituzioni scolastiche, enti locali ed
associazioni qualificate nel settore di riferimento.
e) Docente in possesso di abilitazione per l’insegnamento della lingua italiana nella scuola
secondaria, non di ruolo e in possesso di apposita certificazione/attestazione finalizzata
all'insegnamento della lingua italiana L2 o con esperienza di almeno tre anni
nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, maturata presso CTP, istituzioni
scolastiche, enti locali ed associazioni qualificate nel settore di riferimento.
f) Docente in possesso di abilitazione per l’insegnamento della lingua straniera nella
scuola secondaria non di ruolo e in possesso di apposita certificazione/attestazione
finalizzata all'insegnamento della lingua italiana L2 o con esperienza di almeno tre anni
nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, maturata presso CTP, istituzioni
scolastiche, enti locali ed associazioni qualificate nel settore di riferimento.
g) Docente non abilitato e in possesso di apposita certificazione/attestazione finalizzata
all'insegnamento della lingua italiana L2 o con esperienza di almeno tre anni
nell'insegnamento della lingua italiana a stranieri, maturata presso CTP, istituzioni
scolastiche, enti locali ed associazioni qualificate nel settore di riferimento e istituzioni
formative accreditate ai sensi l.r.19/2007.
La valutazione dei titoli terrà conto in particolare dei titoli specifici per l'insegnamento della lingua
italiana agli stranieri (Certificazioni DITALS/ITALS/ecc), delle esperienze di lavoro nei corsi delle
passate edizioni del progetto “Vivere in Italia” , del progetto “Conoscere, apprende e comunicare
per vivere l’integrazione” e di esperienze di insegnamento in corsi di italiano per stranieri rivolti
agli adulti.
La graduatoria verrà redatta dalla commissione di valutazione composta dal Dirigente Scolastico e
dai coordinatori del progetto.
Si allega la tabella dei punteggi da attribuire per la selezione comparativa dei candidati.
(allegato_02) e il modulo di autodichiarazione dei punteggi (allegato_03).
L’assegnazione dei corsi ai docenti idonei verrà fatta seguendo la graduatoria dei docenti interni al
CPIA 5 in primis, la graduatoria dei docenti esterni al CPIA 5 in secundis.
Qualora non si trovasse la copertura per la docenza nel modo sopraindicato, il corso verrà
assegnato a discrezione del Dirigente e del Coordinatore di Progetto anche su chiamata di
personale esterno alla graduatoria, avente i requisiti richiesti.
Gli aspiranti dipendenti dalla Pubblica Amministrazione dovranno essere debitamente autorizzati
dalla propria amministrazione prima della stipula del contratto di incarico. In ogni caso il CPIA 5 si
riserva di verificare le dichiarazioni attestanti i titoli e le esperienze professionali, anche
richiedendo la documentazione necessaria.
I dati forniti dagli interessati saranno utilizzati esclusivamente per le finalità del presente avviso.
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Il presente avviso viene pubblicato sul sito web CPIA 5 www.cpia5milanocentrale.edu.it nella
sezione Amministrazione Trasparente, Bandi di concorso.
Le domande dovranno pervenire al protocollo del CPIA 5 di Milano o all’indirizzo mail
famicpia5@gmail.com entro le ore 12.00 del 28 Giugno 2019.
Il presente avviso riguarda la formazione di un elenco di docenti aventi requisiti richiesti per
l’attribuzione di eventuali incarichi per lo svolgimento dei moduli dei corsi di italiano per stranieri
nell’ambito del progetto FAMI.
Gli incarichi avranno caratteristica di collaborazioni e i relativi contratti saranno stipulati secondo
la normativa vigente.
L’avviso in oggetto non è da considerarsi in alcun modo una procedura di reclutamento nella
scuola.
Milano, 12 Giugno 2019
Il Dirigente Scolastico
Pietro Cavagna

FONDO ASILO, MIGRAZIONE E INTEGRAZIONE (FAMI) 2014-2020
OS2 Integrazione/Migrazione legale - ON2 Integrazione - Piani
regionali per la formazione civico linguistica dei cittadini di Paesi terzi
2018-2021
CONOSCERE PER INTEGRARSI